TUTORIAS UT
TRABAJOS TUTORIA 5
Completar cuadro y llevar a la convocatoria con Portafolio de Evidencias
Nombre _______________________ Asignatura ________________
|
Tutoría |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Ensayo |
|
|
|
|
|
|
Control Tutorial |
|
|
|
|
|
|
Mapa conceptual |
|
|
|
|
|
|
Trabajo Tutorial |
|
|
|
|
|
|
Resumern Video |
|
|
|
|
|
|
Preguntas Generadoras |
|
|
|
|
|
|
Salida o Laboratorio |
|
|
|
|
|
TUTORIA 4
TUTORIA 4,cuestionario
preguntas generadoras
Unidad No. 4: Riesgos biológicos clasificación y diferenciación, reinos de la naturaleza microbiológicos, historia de la microbiologia
· cual es el Concepto de riesgo biológico por agentes microbiologicos
· cuales son losPrincipales agentes causantes de enfermedades en seres humanos, plantas y animales
· Representantes infecciosos y causantes de enfermedades
· que son Vectores de enfermedades
· Alergias
- Como podemos Identificar los principales agentes biológicos
· Cuales son los Mecanismos de transmisión de los agentes biológicos
· Como son los Métodos de control del riesgo biológico.
· Como se subdividen los reinos de la naturaleza y cual es su relación con los agentes causantes de enfermedades
- Cuales son ejemplos de vectores y de parasitos en enfermedades de humanos
- Como se pueden mejorar las relaciones humano medio ambiente para combatir enfermedades causadas por representantes de los diferentes reinos
- Porque los virus y las bacterias pueden causar tanto daño en los humanos
· Porqué es importante el estudio del agua en Saneamiento Básico de seguridad en riesgos biologicos?.
· Qué enfermedades se pueden transmitir por el agua?.
· Cuáles son las principales enfermedades que se derivan del mal uso y tratamiento del agua?
· ¿Qué peligros para la salud de la humanidad representan los roedores y algunos artrópodos y porqué?
· ¿Cómo se podría controlar a estas plagas , cuál o cuáles métodos consideras más importantes para erradicarlos?
· ¿ Cuáles son las enfermedades más comunes en su municipio debido a estos insectos y plagas?
TRABAJOS TUTORIA 3
MATERIALES PARA EL TERCER LABORATORIO (Hacer click sobre los enlaces), recuerde debera sustentar mostrando al microscopio estructuras celulares, utilicen ayudas de esquemas llevados por ustedes,
recuerde debera sustentar mostrando al microscopio 20 estructuras celulares diferentes, utilicen ayudas de esquemas llevados por ustedes,
MATERIALES POR CIPAS
Los los que les permitan mostrar las estructuras DE CICLOSIS Y PLASMOLISIS
Catafilo de cebolla cabezona
Células al interior de la boca
Hojas de Elodea (se consiguen en acuarios)
Una muestra de agua de florero, cilantro o acuario
Una pequeña cebolla cabezona
Un tomate o pimentón
Microscopio
Láminas y laminillas para montajes en microscopio
Azul de metileno (frasco pequeño)
Lugol (frasco pequeño)
Equipo de disección
Bisturí u hoja de cuchilla de afeitar (no sirve rasuradora desechable)
Papel higiénico o Toallas absorbentes
Un gotero
MATERIALES POR ESTUDIANTE
Bata, Guantes de cirugía, Tapaboca
APOYO ACADEMICO MAPA CONCEPTUAL GENETICA
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet1.htm#inicio
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet2.htm#inicio
en humanos
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet3.htm#cariotipo
¿Cómo se llevan a cabo los procesos reproductivos a nivel celular y el papel de la genética en el estudio de la misma? Y ¿ como es la Estructura y función de la membrana plasmática. Fluidez de la membrana Naturaleza dinámica de la membrana plasmática.? conocimientos • Los cromosomas y sus funciones • Las leyes de la genética celular y sus funciones • Reproducción de las celulas • El nacimiento de la genética. • Bases químicas de la herencia • El ADN y los cromosomas. • Estructura y función de los genes • Leyes de Mendel. • Como se desarrollan los cuadros de punet, ejemplos * Aplicación de las leyes de la genética • Ciclo celular y Mitosis • Gametogénensis vegetal y animal • Genes y cromosomas • Celular haploides y diploides, genotipo y fenotipo, organismos homocigotos y heterocigotos. • Principios mendelianos • Dominancia completa y codominancia, alelos múltiples, determinación genética del sexo. • Estructura del DNA, replicación del DNA, código genético, RNA mensajero, síntesis de proteínas. •
Preguntas generadoras:
•
• ¿Por qué las celulas son un desarrollo evolutivo tan importante en los seres vivos? • ¿En qué difieren los organismos con ADN de los de ARN? • ¿Cómo se realiza la transcripción a la traducción. Transcripción en procariotes. Transcripción en eucariotes. • Traducción de la información genética. • ¿Como es Reproducción celular. El ciclo celular. Control del Ciclo celular. Métodos de análisis en los eucariotes.? • ¿Cuáles son las dos clases de reproducción celular y cómo puede distinguirse una de otra? • ¿Como se produce la Duplicación y reparación del DNA. Duplicación en células bacterianas. Duplicación en células eucariotes. • ¿Cómo se presentan los mecanismos de transporte de nutrientes a través de la mebrana celular? • ¿Cuáles son los requisitos para el flujo de energia desde y hacia la celula? • ¿Cómo se realiza la Transformación de la Energía: Mitocondrias y cloroplastos. Morfología y ultraestructura de las mitocondrias y de los plastidios. Cual es la Función de las mitocondrias en la respiración celular. Cual la Función delos cloroplastos en la fotosíntesis. Que son los Peroxisomas.? • Que es La membrana plasmática: La bicapa lipídica, componentes y que características tiene.? • ¿dentro de la celula que es Fluidez y asimetría.? • ¿Cuáles son las Proteínas de membrana periféricas e integrales.y cual su función? • ¿Cómo se presnta la Permeabilidad de la membrana plasmática. Difusión simple. Difusión facilitada. Transporte activo- Endocitosis mediada por receptores.? • ¿Cual es la Diferenciaciones de la membrana plasmática: Adhesión celular. Reconocimiento celular. Interacción célula-matriz extracelular. Señales químicas. Uniones intercelulares, tipos y organización.?
ENSAYOS REALIZADOS EN MODELO DE CIENTIFICO
Tutoría 4 procesos de obtencion de medicamentos sinteticos, sintesis de medicamentos a partir de la química del petroleo
Tutoría 5 Medicamentos teragénicos.
Videos Tutoria 3
TRABAJOS TUTORIA 2
Examen virtual,
El dia 30 de Abril entre las 8,15 y 9,15 Pm
debera responder el examen que se dejara aqui, para ello, simplemente hacer clik sobre la imagen que se dejara y al responder todo, coloque su nombre e imprimir el pantallazo final al hacer click en resultado y e-mail optativo, solo a este cuadro pantallazo final, el cual se envia al correo del tutor, con adjunto la imagen, para saber la hora de envio y llevar en fisico el 3 de Mayo
¿En que se fundamenta Pared Celular: Propiedades, funciones, estructura fina de la pared celular, formación de lámina media, pared primaria y secundaria. • Organelos celulares: Estructura y función de: mitocondrias, plastidios, ribosomas, ergatoplasma, aparato de golgi, vacuolas, citoesqueleto, microcuerpos, ciclo del ácido glioxílico y el ácido glicólico. • Estomas: Estructura, funciones, factores que influyen en la apertura y cierre de estomas, clasificación de las plantas según distribución de estomas. •
Preguntas generadoras:
• ¿Qué implicaciones prácticas tiene la teoría celular para el desarrollo de la biología moderna? • ¿Qué pasaría con la biología como ciencia, si alguien demuestra que la teoría celular no es cierta? • ¿Antes de la primera clonación de animales, que hipótesis pudieron a ver llevado a los científicos a pensar que la clonación era posible? • ¿cuál es la diferencia entre los procesos de diferenciación celular que se dan entre la formación de gemelos y la de mellizos? • ¿Cómo se dieron los primeros pasos en el estudio de la biología celular? • ¿Cuáles son los organelos celulares y cual su función dentro de la misma?
Este es el otro
Bibliografia de apoyo para ensayo
TRABAJOS TUTORIA 2
APOYO VIRTUAL TUTORIA 2
MATERIALES PARA EL PRIMER LABORATORIO (Hacer click sobre los enlaces), recuerde debera sustentar mostrando al microscopio Componentes celulares, utilicen ayudas de esquemas llevados por ustedes,
PASOS INFORME DE LABORATORIO EN CIPAS
se reliza el informe, los preinformes con los minimos de las normas Icontec ( ver modelo en Guias de Laboratorio mas abajo) es decir:
hoja de presentacion
objetivos ( general y especificos)
Introduccion
marco teorico ( en forma de mapa conceptual del cipas y del el tema de la practica)
resultado
analisis de resultados
las respuestas a las preguntas que aparecen alli
y Estudiar para los controles tutoriales
MATERIALES PARA EL PRIMER LABORATORIO (MICROSCOPÍA BÁSICA) (hacer click aqui)
MATERIALES POR CIPAS
Hojas de Elodea (se consiguen en acuarios)
Una muestra de agua de florero, acuario o aguas estancadas
Una pequeña cebolla cabezona
Un pedazo pequeño de hígado fresco de pollo
Un recorte de una pequeña letra de periódico
los que les permitan mostrar las estructuras DE CICLOSIS Y PLASMOLISIS
Catafilo de cebolla cabezona
Hojas de Elodea (se consiguen en acuarios)
Una muestra de agua de florero, cilantro o acuario
Recuerden Mirar los que aparecen en las dos practicas en Pdf
Microscopio
Láminas y laminillas para montajes en microscopio
Azul de metileno (frasco pequeño)
Lugol (frasco pequeño)
Equipo de disección
Bisturí u hoja de cuchilla de afeitar (no sirve rasuradora desechable)
Papel higiénico o Toallas absorbentes
Un gotero
MATERIALES POR ESTUDIANTE
Bata, Guantes de cirugía, Tapaboca
Apoyo Academico
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet1.htm#inicio
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet2.htm#inicio
en humanos
http://www.efn.uncor.edu/dep/biologia/intrbiol/genet3.htm#cariotipo
Recuerde hacer el ensayo sobre Celulas Madre, Tratamiento moderno a Enfermedades
Tutoria 2 Mapa Conceptual sobre: Biomoleculas, componentes esenciales en las Celulas, historia de la microscopia, (caopitulos 2 y 4 de Introduccion a la Biologia Celualr de Alberts y Bray, o del Capitulo 1 de Invitacion a la Biologia de Curtis del Monito, abajo)
resuelva el custionario y anexelo con las preguntas generadoras en el informe de laboratorio (en CIPAS)
DEFINICIONES PREGUNTAS GENERADORAS
¿cómo podemos definir la vida desde sus bases químicas?
Conocimientos: Moléculas y elementos constituyentes de la materia viva: El agua: Estructura, propiedades, importancia geológica, el agua como solvente biológico, ionización, amortiguadores o buffer de los sistemas vivientes, ciclo del agua, lluvias ácidas y sus efectos en la agricultura. Macronutrientes y micronutrientes en el desarrollo de las plantas. Enzimas: Estructura e importancia biológica. El ATP: Estructura e importancia biológica Sustancias ergásticas: De almacenamiento y de desecho metabólico. Monómeros y Polímeros de importancia biológica: Carbohidratos: Estructura, clasificación e importancia biológica (monosacáridos, disacáridos, polisacáridos de amacenamiento y estructurales, glicoproteínas, oligasacáridos). Lípidos: Estructura, importancia biológica, clasificación (fotolípidos, carotenoides, grasas neutras, ácidos grasos saturados e insaturados) Proteínas: Estructura, importancia biológica, aminoácidos nucleicos, estructura, clasificación e importancia biológica.
¿En que se fundamenta la teoría celular? Conocimientos: • La célula • Estructura y función celular • División celular • Reproducción sexual y diferenciación celular. • Plasmalema: Estructura, funciones en las células, mecanismos de transporte a través de membranas biológicas (difusión pasiva y facilitada, ósmosis, diálisis, transporte activo, imbibición, endocitosis, y exocitosis), soluciones hipotónica, isotónica e hipertónica, plasmólisis, turgencia. Tipos de células, procariota eucariota, celula animal Vs celula vegetal
Preguntas generadoras:
• ¿Que es un organismo vivo? • ¿por qué la molécula de agua es tan importante para la vida? • ¿desde el punto de vista químico, que hace que el carbono, el Hidrógeno, el oxigeno, el nitrógeno, el fosforo y el azufre, sean los elementos más importantes en las moléculas que constituyen los seres vivos? • ¿cómo puedo aplicar el concepto de homeóstasis a una unidad celular? • ?Que es: lípidos, aminoácidos, carbohidratos, vitaminas, hormonas, fosfolípidos, moleculas hidrófobos, hidrofilicas, bicapa?
CUESTIONARIOS
VIDEOS TUTORIA 4, Ver los tres (en realidad son 2)
Ver segunda parte en:
http://www.youtube.com/watch?v=OTj023eJpho
Hammes
Ver los 5 apartes de Todo sobre las bacterias
http://www.youtube.com/watch?v=g1q6-1Qdd4s
http://www.youtube.com/watch?v=9QHJyg8IRn0
http://www.youtube.com/watch?v=Uo5gSJV6MyA
http://www.youtube.com/watch?v=9UzQ0Nop86s
copiar y pegar hiprervinculos
Hammes
Apoyo Para Ensayo 2
|
Preguntas Generadoras Tutoria 1
¿ que caracteriza a la Biología como una ciencia?
Conocimientos:
• Historia de la biología. • La ciencia y sus alcances • El método científico. • Aplicaciones de la biología. • Características y organización de los seres vivos; las señales de la vida. • Introducción a las principales teorías que fundamentan los paradigmas de la biología como ciencia.
Preguntas generadoras:
• ¿Que es la ciencia?, como se clasifica? Que es ciencia fáctica y que formal? • ¿qué es el método científico? Cuales sus pasos? • ¿el apego al método científico puede explicar por completo el desarrollo de la ciencia moderna? • ¿cabe esperar que la ciencia resuelva todos los misterios y problemas del mundo? • ¿cómo estudian los biólogos a los organismos vivos? • Porque es importante para un licenciado en ciencias naturales el conocimiento de la Biologia Celular? • Cuales son las Teorías evolutivas sobre el origen de la vida?. • Como son los niveles de organización biológica y su relación con la evaluación (priones, viroides, virus, micoplasmas, procariotas vs eucariotas)?. • Como es las unidades de medida, tamaño de las células, tipo de microscopios, técnicas utilizadas en microscopía?. • Cuales son las tendencias modernas de la investigación biológica?. Lecturas básicas (Obligatoria): 1. La Biología como ciencia, tomado de Bernsteín, R. Y Berstein S. 1998. Biología Mc Graww-Hill. Lecturas Recomendadas (complementarias): 1. Historia de la Biología 2. Estructura básica de la ciencia.
¿cómo podemos definir la vida desde sus bases químicas?
Conocimientos: Moléculas y elementos constituyentes de la materia viva: El agua: Estructura, propiedades, importancia geológica, el agua como solvente biológico, ionización, amortiguadores o buffer de los sistemas vivientes, ciclo del agua, lluvias ácidas y sus efectos en la agricultura. Macronutrientes y micronutrientes en el desarrollo de las plantas. Enzimas: Estructura e importancia biológica. El ATP: Estructura e importancia biológica Sustancias ergásticas: De almacenamiento y de desecho metabólico. Monómeros y Polímeros de importancia biológica: Carbohidratos: Estructura, clasificación e importancia biológica (monosacáridos, disacáridos, polisacáridos de amacenamiento y estructurales, glicoproteínas, oligasacáridos). Lípidos: Estructura, importancia biológica, clasificación (fotolípidos, carotenoides, grasas neutras, ácidos grasos saturados e insaturados) Proteínas: Estructura, importancia biológica, aminoácidos nucleicos, estructura, clasificación e importancia biológica.
Preguntas generadoras:
• ¿Que es un organismo vivo? • ¿por qué la molécula de agua es tan importante para la vida? • ¿desde el punto de vista químico, que hace que el carbono, el Hidrógeno, el oxigeno, el nitrógeno, el fosforo y el azufre, sean los elementos más importantes en las moléculas que constituyen los seres vivos? • ¿cómo puedo aplicar el concepto de homeóstasis a una unidad celular? • ?Que es: lípidos, aminoácidos, carbohidratos, vitaminas, hormonas, fosfolípidos, moleculas hidrófobos, hidrofilicas, bicapa?
Plan General de Semestre
Ensayos
ENSAYOS REALIZADOS EN MODELO DE CIENTIFICO
Tutoría 1 Historia de la farmacia desde Babilonia hasta hoy, pasando por romanos, griegos, Egipcios, edad media, arabes
Tutoría 2 Células madres, tratamiento genético de enfermedades
Tutoría 3 Obtención de medicamentos de origen animal, desde la rana flecha, y otros animales exoticos
Tutoría 4 procesos de obtencion de medicamentos sinteticos, sintesis de medicamentos a partir de la química del petroleo
Tutoría 5 Medicamentos teragénicos.
PLAN INTEGRAL DE TRABAJO PARA LAS TUTORÍAS MAPAS CONCEPTUALES
Tutoria 1 Introduccion a las ciencias Facticas Biologia, a la farmacia y Biomoleculas, componentes esenciales en las Celulas
Tutoria 2 . Estructura y organización Celular, componentes intra celulares
Tutoria 3. Genetica Celular y Medeliana, reproduccion celular
Tutoria 4: generalidades de la microbiologia
Tutoria 5: caracterisitcas de virus, bacterias, protozoos y hongos
Turoria 6: Metabolismo Y transporte Que Requieren Energia intracelularUniones De Contacto Celular y Tejidos
PLAN INTEGRAL DE TRABAJO PARA LAS TUTORÍAS PRACTICAS DE LABORATORIO EN CLASE
Tutoria 2 Introduccion a las ciencias Facticas Biologia, microscopia básica, analisis celular
Tutoria 3. Estructura y organización Celular, Mecanismos Para El Movimiento De Materiales A Traves De Las Membranas Celulares
Videos Tutoria 1
Bibliografia General
Bibliografia Especifica
HAMMES R GARAVITO S
CREAD BOGOTA
BOGOTA, COLOMBIA
Tel: 3124291921
E-mail:
hrgaravito@ut.edu.co
Web: PAGINAS AMIGAS
Ultima Actualizacion
